Dalam upaya meningkatkan pembinaan karakter, kedisiplinan, dan budaya berprestasi, SMP Negeri 1 Pameungpeuk mulai menerapkan Sistem Poin Peserta Didik Berbasis Data Terintegrasi pada Tahun Pelajaran 2026/2027.
Sistem ini merupakan pengembangan dari mekanisme pembinaan yang telah lama diterapkan di sekolah. Jika sebelumnya pencatatan poin masih dilakukan secara manual atau semi digital, kini seluruh proses telah diintegrasikan ke dalam sistem berbasis teknologi sehingga lebih cepat, akurat, transparan, dan terdokumentasi dengan baik.
Pada awal tahun pelajaran, setiap peserta didik memperoleh 150 poin awal. Poin tersebut menjadi modal kedisiplinan yang akan dikelola sepanjang tahun pelajaran. Setiap pelanggaran tata tertib akan mengurangi poin sesuai tingkat pelanggaran yang telah ditetapkan sekolah, sedangkan berbagai prestasi akademik maupun nonakademik akan memperoleh Reward Point sebagai bentuk penghargaan atas pencapaian peserta didik.
Melalui sistem ini, sekolah tidak hanya berfokus pada penanganan pelanggaran, tetapi juga memberikan apresiasi terhadap sikap positif, prestasi, dan perilaku teladan. Dengan demikian, pembinaan karakter dilakukan secara seimbang antara penerapan disiplin dan pemberian penghargaan.
Seluruh data tersimpan secara terintegrasi sehingga perkembangan setiap peserta didik dapat dipantau secara objektif oleh pihak sekolah. Data tersebut menjadi dasar dalam proses pembinaan, evaluasi, serta komunikasi dengan orang tua atau wali peserta didik.
Baca juga: Sosialisasi Kebijakan Penggunaan Jenis Sepatu Peserta Didik Tahun Pelajaran 2026/2027
Penerapan sistem poin berbasis teknologi merupakan bagian dari komitmen SMP Negeri 1 Pameungpeuk dalam mewujudkan tata kelola sekolah yang modern, transparan, dan berbasis data. Sekolah berharap sistem ini mampu menumbuhkan budaya disiplin, tanggung jawab, kejujuran, serta semangat berprestasi di lingkungan sekolah. Dengan transformasi digital ini, SMP Negeri 1 Pameungpeuk terus berupaya menghadirkan layanan pendidikan yang adaptif terhadap perkembangan teknologi sekaligus tetap berorientasi pada pembentukan karakter peserta didik sebagai generasi yang berakhlak, berprestasi, dan bertanggung jawab.
Penulis: Yoga Prasetyo Soempeno
Narasumber: Wakil Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan
