(Pameungpeuk) — Kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Ramah hari keempat di SMP Negeri 1 Pameungpeuk berlangsung dengan penuh makna melalui dua sesi utama yang berfokus pada penguatan motivasi belajar serta pembentukan karakter peserta didik yang peduli terhadap sesama.
Pada sesi pertama yang berlangsung pukul 07.30–08.45 WIB, peserta didik mengikuti kegiatan Pengenalan Kurikulum melalui Penumbuhan Motivasi, Semangat, dan Cara Belajar yang Efektif. Melalui kegiatan ini, murid baru diperkenalkan pada berbagai mata pelajaran yang akan dipelajari selama menempuh pendidikan di SMP serta beragam kegiatan kokurikuler dan ekstrakurikuler yang dapat menjadi wadah pengembangan minat, bakat, dan karakter.
Selain mengenal lingkungan akademik sekolah, peserta didik juga diajak untuk memahami pentingnya motivasi dalam belajar. Guru memberikan pemahaman tentang bagaimana membangun semangat belajar yang berasal dari dalam diri, menumbuhkan pola pikir berkembang (growth mindset), serta memandang tantangan sebagai bagian dari proses menuju keberhasilan.
Kegiatan kemudian dilanjutkan dengan pengenalan berbagai strategi belajar yang efektif. Murid diajak mengenali karakteristik dan cara belajar yang sesuai dengan diri masing-masing agar dapat lebih mudah memahami materi pelajaran dan mencapai hasil belajar yang optimal. Di akhir sesi, peserta didik mendapatkan motivasi untuk menghadapi berbagai tantangan belajar dengan sikap positif, disiplin, serta semangat untuk terus berkembang.
Selanjutnya, pada pukul 08.45–09.55 WIB, kegiatan MPLS berlanjut dengan materi Sahabat Hebat: Dengar, Peduli, dan Hargai. Kegiatan ini bertujuan menumbuhkan empati, kepedulian, serta kemampuan memberikan dukungan psikologis awal kepada teman sebaya.
Dalam suasana yang hangat dan interaktif, peserta didik diajak memahami berbagai kondisi yang mungkin dihadapi remaja serta mengenali tanda-tanda ketika seorang teman membutuhkan perhatian dan dukungan. Murid juga belajar bagaimana menjadi pendengar yang baik melalui sikap empatik, menghargai perasaan orang lain, dan memberikan respons yang positif dalam pergaulan sehari-hari.
Selain itu, peserta didik memperoleh pemahaman mengenai pentingnya meminta bantuan kepada orang dewasa yang dipercaya ketika menghadapi situasi tertentu yang memerlukan penanganan lebih lanjut. Guru menegaskan bahwa kepedulian terhadap teman merupakan bagian penting dalam menciptakan lingkungan sekolah yang aman, nyaman, dan inklusif.
Sebagai penutup kegiatan, seluruh murid diajak membangun komitmen pribadi untuk menjadi sahabat yang baik, saling menghargai, saling mendukung, dan berkontribusi dalam menciptakan budaya sekolah yang positif.
Melalui rangkaian kegiatan hari keempat ini, SMP Negeri 1 Pameungpeuk terus berupaya mewujudkan MPLS Ramah yang tidak hanya mengenalkan lingkungan sekolah, tetapi juga membekali peserta didik dengan keterampilan belajar, karakter positif, serta kemampuan membangun hubungan sosial yang sehat dan bermakna.
“Belajar dengan Semangat, Berteman dengan Empati, dan Tumbuh Bersama Menjadi Generasi Hebat.”
***
Kontributor: Yoga Prasetyo Soempeno, S.Kom., S.Pd.
